I: TALLER ha estructurado y pone a disposición un esquema de formación en arte diseñado y concebido programáticamente para ser implementado mediante una serie de módulos de aprendizaje ensamblados bajo la modalidad de micro- talleres. El esquema de trabajo propuesto, sus contenidos y la metodología diseñada permiten flexibilidad para que el practicante opte por matricular el programa completo u diseñe su propio programa de abordaje según su disciplina artística, búsquedas e intereses particulares.

 

Más allá del programa modular de formación I: TALLER ofrece, módulos específicos, laboratorios de ensamble, intercambio de experiencias bajo la metodología de , seminarios especializados.  

 

Tanto el programa principal de formación como los demás ejes trasversales responde a un visión estratégica que busca una experiencia de formación que: parta, trascienda y trasmigre de una idea generatriz, rectora o generadora hacia el concepto como metáfora y eje desde el cual se regirá un diseño conceptualizado, que posteriormente, sea susceptible dedeterminar unproyecto comunicacional gráfico o visual. Pero que además complemente los vacios y omisiones de los currículos tradicionales y que fortalezca la teorización, la investigación y la conceptualización como búsquedas permanentes de la aventura creativa.